Kỳ Xuân: Những nhà giáo tự nguyện vì sự nghiệp trồng người

Trong quá trình sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường học trên địa bàn xã Kỳ Xuân, nhiều cán bộ quản lý các bậc học Kỳ Xuân đã chủ động viết đơn tình nguyện đề đạt nguyện vọng thay đổi vị trí công tác, sẵn sàng nhường lại vị trí quản lý để tạo thuận lợi cho việc bố trí, sắp xếp viên chức Quản lý giáo dục. Những lựa chọn ấy thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự đồng thuận với chủ trương chung và trên hết là tâm huyết tất cả Vì sự nghiệp giáo dục, vì con trẻ.

Thầy giáo Lê Công Thắng tại chương trình rung chuông vàng Trường TH Kỳ Xuân năm 2026

Trước khi thực hiện sắp xếp, trên địa bàn xã Kỳ Xuân có 22 viên chức quản lý giáo dục ở các bậc học mầm non, tiểu học và THCS. Sau sắp xếp, số lượng cán bộ quản lý còn 11 người. Trong đó: bậc Mầm non có 4 cán bộ quản lý; bậc Tiểu học có 4 cán bộ quản lý và bậc THCS có 3 cán bộ quản lý (giảm 11 đồng chí quản lý). Trong quá trình này, 8 cán bộ quản lý các trường học trên địa bàn xã đã chủ động viết đơn đề đạt nguyện vọng thay đổi vị trí công tác, góp phần tạo điều kiện thuận lợi cho việc bố trí, kiện toàn đội ngũ quản lý giáo dục theo mô hình mới.

Trong đó, thầy Lê Công Thắng - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Xuân, xin nghỉ theo Nghị định 154, qua đó góp phần tạo điều kiện để tổ chức thực hiện việc sắp xếp, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý. Cô Hồ Thị Thu Thủy - Hiệu trưởng Trường THCS Kỳ Xuân, chủ động viết đơn xin chuyển xuống giữ chức vụ Phó Hiệu trưởng. Quyết định này thể hiện sự chia sẻ, trách nhiệm và tinh thần đặt yêu cầu chung của tổ chức lên trên vị trí cá nhân.

Cô giáo Hồ Thị Thu Thủy  tặng quà cho các học sinh tại chương trình Xuân yêu thương trường THCS Kỳ Xuân năm 2026

Cùng với đó, thầy Phan Thanh Tùng - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Kỳ Xuân và thầy giáo Phạm Hữu Chương - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Kỳ Bắc, đã tự nguyện xin trở lại làm giáo viên, tiếp tục công tác chuyên môn, trực tiếp giảng dạy học sinh.

Ở bậc học mầm non, các cô giáo Trần Thị Hồng Nhung - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Kỳ Xuân; cô giáo Lê Thị Hiền - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Kỳ Bắc; cô giáo Nguyễn Thị Tâm và cô giáo Đào Thị Phương Chi - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Kỳ Phong, cũng đề đạt nguyện vọng trở lại làm giáo viên chuyên môn.

Với những người đã có nhiều năm gắn bó với công tác quản lý, việc thay đổi vị trí công tác chắc chắn không phải là quyết định dễ dàng. Tuy nhiên, trong bối cảnh ngành giáo dục đang thực hiện sắp xếp tổ chức bộ máy theo hướng tinh gọn, hiệu quả, những lựa chọn ấy cho thấy tinh thần trách nhiệm và sự sẵn sàng sẻ chia vì công việc chung.

Quy trình lựa chọn, bố trí cán bộ quản lý trường học sau sáp nhập được tổ chức nghiêm túc

Trở lại bục giảng không phải là điểm dừng, mà là một hành trình cống hiến mới. Với kinh nghiệm, chuyên môn và tâm huyết được tích lũy qua nhiều năm, các thầy cô sẽ tiếp tục phát huy năng lực, tận tâm đồng hành cùng học sinh trên hành trình học tập và trưởng thành.

Ông Nguyễn Thành Chung – UVBTV, Phó Chủ tịch UBND xã Kỳ Xuân chia sẻ: Đây đều là những cán bộ có kinh nghiệm, năng lực và tâm huyết với ngành giáo dục. Trước yêu cầu sắp xếp tổ chức bộ máy và phát triển hệ thống giáo dục trong giai đoạn mới, các thầy cô đã thể hiện tinh thần đồng hành, sẵn sàng vì mục tiêu chung. Dù ở bất cứ cương vị nào, đội ngũ nhà giáo vẫn có thể phát huy năng lực, phẩm chất và kinh nghiệm để tiếp tục đóng góp cho sự nghiệp giáo dục.

Sự chủ động, đồng thuận của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên Kỳ Xuân là một trong những yếu tố quan trọng góp phần để quá trình sắp xếp mạng lưới trường lớp, kiện toàn đội ngũ diễn ra thuận lợi, ổn định. Đằng sau những lá đơn là tinh thần trách nhiệm, sự sẻ chia và một điểm chung đáng trân trọng: dù ở vị trí nào, vẫn chọn tiếp tục cống hiến cho học sinh và sự nghiệp trồng người.

Bình luận bài viết

Chưa có bình luận nào.

Xem nhiều nhất